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Partes de una noticia para niños
ejemplos de artículos periodísticos breves 2020
Una buena noticia impresa contendrá los siguientes componentes: estructura de pirámide invertida, cinco W y H, pistas, redacción objetiva, técnicas de redacción de noticias, citas y atribuciones, estilo Associated Press, y gramática y puntuación adecuadas. La gramática y la puntuación correctas se tratarán en otra publicación del SEDA.
La estructura de pirámide invertida es la más utilizada para la redacción de noticias. La pirámide invertida presenta primero la información más importante de una noticia, seguida en orden descendente por la información menos importante. Esta estructura funciona bien por dos razones. En primer lugar, la información más importante, que se presenta al principio, ayuda a captar la atención y el interés del lector, por lo que es más probable que éste lea todo el artículo. En segundo lugar, una historia escrita en estructura de pirámide invertida significa que la información menos importante está al final de la estructura. Por lo tanto, si hay que cortar la historia, se puede cortar por la parte inferior sin que se pierda información importante. Si se pone la información importante al final, es posible que se borre. Además, dado que la mayoría de los consumidores leen las noticias en línea, esto ayuda a garantizar que verán la información más importante aunque no hagan clic para leer el artículo completo.
cómo escribir un artículo de periódico para la escuela pdf
El periódico puede resultar desalentador para los principiantes. Estos términos y consejos pueden ayudar a los lectores a entender las partes de un periódico y ayudarles a decidir qué información puede ser útil a la hora de realizar una investigación.
La primera página de un periódico incluye el título, toda la información de la publicación, el índice y las principales historias que captarán la mayor atención. La noticia principal del día se colocará en la posición más destacada de la primera página y contendrá un titular grande y en negrita. El tema puede ser de alcance nacional o puede ser una historia local.
Un redactor decide qué noticias se incluirán en cada periódico y determina dónde aparecerán según su relevancia o popularidad. La redacción determina la política de contenidos y crea una voz o visión colectiva.
Un editorial es un artículo escrito por la redacción desde una perspectiva específica. El editorial ofrece el punto de vista del periódico sobre un tema. Los editoriales no deben utilizarse como fuente principal de un trabajo de investigación, porque no son informes objetivos.
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Lo más gratificante fue ver cómo relacionaban lo que hacían en clase con cuestiones más amplias fuera de nuestra comunidad escolar. Para mí, gran parte de lo que NewsWise plantea en su entrega tiene que ver con la exploración del tipo de persona que quieres que estos niños lleguen a ser: compasivos, interesados, resistentes, críticos, valientes, veraces.
6) Crear un propósitoLas noticias reales merecen una audiencia real. Haz que tus alumnos creen un periódico escolar, que se encarguen del boletín del centro durante una semana o que organicen un acto de presentación para sus familias. Esperamos que estos consejos te inspiren para cambiar tu forma de enseñar a escribir noticias en primaria. Como nos dijo Jess, una profesora de Slough:
[NewsWise] ha transformado la forma en que hablamos y enseñamos las noticias en Claycots; ahora queremos asegurarnos de que los niños aprenden el propósito de las noticias y son capaces de producir noticias reales y fiables.
ejemplo de artículo de periódico para estudiantes
Es importante educar a los niños con un sentido de la ciudadanía global y de la conciencia comunitaria, y ¿qué mejor manera de hacerlo que introducirlos en el mundo de las noticias? Cuando se enseña a los niños sobre los artículos periodísticos, es útil diseccionar el propio género: definir sus características, leer muchos ejemplos y buscar elementos estilísticos. Una vez hecho esto, es posible que acabes de preparar a tus alumnos para que sean lectores críticos de las noticias, y quizás incluso escritores eficaces de artículos periodísticos. A continuación, encontrarás una lista de pasos que te recomiendo si piensas enseñar a escribir artículos periodísticos para niños. Echa un vistazo:
Es esencial que los alumnos entiendan que los artículos de noticias se encuadran dentro de los textos de “no ficción”. Deben saber que esto significa que las noticias pretenden: informar, ser objetivas y proporcionar detalles útiles. Este es también un buen momento para hablar con los niños de que hay diferentes formas de artículos de noticias, como el tiempo, los deportes, la investigación y otros. La mejor manera de hacerlo es examinando juntos un periódico.
Aquí hay otro gran gráfico de anclaje, pero éste destaca las características que son comunes en los textos de no ficción, incluyendo los periódicos. Repasa cada una de las características con los alumnos, habla de por qué son importantes y cómo ayudan al lector. A continuación, coge algunos periódicos reales y haz que los alumnos encuentren estas características por sí mismos. (Tomado de Lecciones de risa)