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Que son los fenomenos atmosfericos
fenómenos ópticos atmosféricos
La tecnología ha hecho que las ciencias atmosféricas pasen de ser una disciplina incipiente a una empresa mundial. Los descubrimientos en este campo conforman un amplio espectro de decisiones: qué ropa usar al aire libre, si los aviones deben volar, cómo tratar el tema del cambio climático, etc.
Este libro presenta una evaluación exhaustiva de las ciencias atmosféricas y ofrece una visión de futuro y una serie de recomendaciones para las autoridades federales, la comunidad científica y los administradores de la educación.
¿Cómo contribuyen las ciencias atmosféricas al bienestar nacional? En el contexto de esta pregunta, el panel identifica imperativos en la observación científica, recomienda direcciones para la investigación de modelos y pronósticos, y examina cuestiones de gestión, incluyendo el creciente problema de la disponibilidad de datos meteorológicos.
Se examinan en detalle cinco subdisciplinas -física, química, dinámica y previsión meteorológica, física de la alta atmósfera y del espacio cercano a la Tierra, clima y cambio climático- y su situación a medida que la ciencia entra en el siglo XXI, incluyendo recomendaciones para la investigación. Este libro, de fácil lectura, será de interés para los responsables de la formulación de políticas del sector público y de la toma de decisiones del sector privado, así como para los investigadores, educadores y estudiantes de ciencias atmosféricas.
nube
Los meteorólogos viajan por todo el mundo durante todo el año tratando de aprender más sobre las tormentas y cómo mantener a la gente a salvo. Los radares como éste se utilizan para comprender mejor la gravedad de las tormentas y los tornados.
Mira al cielo. ¿Llueve o hace sol? ¿Hay nubes grandes e hinchadas que parecen malvaviscos, o nubes oscuras y enfadadas que amenazan con aguanieve? Sea cual sea el aspecto del cielo, estás mirando la atmósfera inferior de la Tierra, el ámbito que estudia la ciencia de la meteorología. La meteorología se ocupa de la ciencia de las propiedades y los fenómenos atmosféricos, una ciencia que incluye la física y la química de la atmósfera.
A menudo se piensa que los meteorólogos son personas que pronostican el tiempo. Y algunos meteorólogos lo hacen. La predicción del tiempo es un proceso complicado, que requiere tanto nuevas y sofisticadas herramientas como algunas técnicas anticuadas. Los meteorólogos son observadores e investigadores. Observan las condiciones físicas de la atmósfera por encima de ellos y estudian mapas, datos de satélite e información de radar. También comparan diversos tipos de datos meteorológicos procedentes de fuentes locales, regionales y mundiales.
aurora
Un cielo colorido se debe a menudo a la luz solar indirecta que se dispersa por las moléculas de oxígeno y las partículas, como el smog, el hollín y las gotas de las nubes, como se muestra en esta foto de una puesta de sol durante los incendios forestales de octubre de 2007 en California.
Los fenómenos ópticos meteorológicos, tal y como se describen en este artículo, se ocupan de cómo las propiedades ópticas de la atmósfera terrestre causan una amplia gama de fenómenos ópticos y de percepción visual.
En el siglo XVI se publicó un libro sobre óptica meteorológica, pero ha habido numerosos libros sobre el tema desde aproximadamente 1950[6]. El tema se popularizó gracias a la amplia difusión de un libro de Marcel Minnaert, Light and Color in the Open Air, en 1954. [7][8]
En el Libro de la Óptica (1011-22 d.C.), Ibn al-Haytham argumentó que la visión se produce en el cerebro, y que la experiencia personal tiene un efecto sobre lo que la gente ve y cómo lo ve, y que la visión y la percepción son subjetivas. Argumentando contra la teoría de la refracción de Ptolomeo para explicar por qué la gente percibe el Sol y la Luna más grandes en el horizonte que cuando están más altos en el cielo, redefinió el problema en términos de ampliación percibida, en lugar de real. Dijo que juzgar la distancia de un objeto depende de que haya una secuencia ininterrumpida de cuerpos intermedios entre el objeto y el observador. Sin embargo, en el caso de la Luna no hay objetos intermedios. Por lo tanto, como el tamaño de un objeto depende de su distancia observada, que en este caso es inexacta, la Luna parece más grande en el horizonte. Gracias a los trabajos de Roger Bacon, John Pecham y Witelo, basados en la explicación de Ibn al-Haytham, la ilusión de la Luna se fue aceptando como un fenómeno psicológico, rechazándose la teoría de Ptolomeo en el siglo XVII[9].
halo
Los huracanes se encuentran entre los tipos de riesgos naturales más comunes y más destructivos de la Tierra. Dado que se producen en el espacio y el tiempo, los huracanes pueden comprenderse mejor utilizando mapas, especialmente mapas digitales dentro de un entorno de Sistemas de Información Geográfica (SIG). Los SIG te permiten utilizar los mapas como herramientas de análisis, no los mapas que ha hecho otra persona, sino utilizar tus propios mapas para tomar decisiones.
Esta actividad te servirá de introducción a una serie de lecciones -Supervivencia en la Tierra- sobre los recursos hídricos de la Tierra. Investigarás los sistemas de la Tierra haciendo observaciones en la naturaleza e identificando sistemas en el mundo natural. Al final, comprenderás cómo están interconectadas las cuatro esferas o sistemas de la Tierra: biosfera, hidrosfera, geosfera y atmósfera.
Los factores que intervienen en la configuración de nuestro clima, así como la manifestación de sus efectos, son de naturaleza geográfica. La tecnología y los métodos del Sistema de Información Geográfica (SIG) son vitales para documentar, controlar, analizar y predecir estas actividades dinámicas e interdependencias. Los científicos del clima y otras personas de numerosas carreras y disciplinas utilizan los SIG y su naturaleza integradora para abordar estas cuestiones. Usted también puede hacerlo.
