Sellar mejora de empleo por internet

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La Comisión Europea acaba de publicar el informe final del estudio “ICT for Work: Digital Skills in the Workplace” sobre el impacto de las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) en la transformación de los puestos de trabajo y las competencias. Los datos muestran que las tecnologías digitales se utilizan en todo tipo de trabajos, también en sectores económicos no relacionados tradicionalmente con la digitalización, como la agricultura, la sanidad, la formación profesional y la construcción.

La economía digital está transformando la forma de trabajar de las personas y las competencias que necesitan en el trabajo. Esto representa un gran reto para los empresarios, los trabajadores y las autoridades públicas. El estudio presenta datos y recomendaciones políticas que podrían apoyar la transformación del mercado laboral en oportunidades para todos.

Este informe final complementa el informe intermedio de este estudio “The impact of ICT on job quality: evidence from 12 job profiles” (El impacto de las TIC en la calidad del empleo: evidencia de 12 perfiles de trabajo) publicado el año pasado, y presenta en su mayoría los resultados de la “Encuesta Europea de Competencias Digitales”, realizada entre una muestra representativa de 7.800 lugares de trabajo que son estadísticamente representativos de 13.803.113 lugares de trabajo en toda la Unión Europea (UE28) en 12 sectores económicos con diferentes niveles de intensidad digital. Estos centros de trabajo emplean a un total de 150.563.540 trabajadores en diferentes puestos de trabajo.

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Anunciar que el Estado de Florida ha sido seleccionado por el Comité de Beneficios Interestatales como sede de la reunión nacional de Coordinadores de Programas Interestatales y de Internet, Administradores de Oficinas Responsables, Supervisores de Salarios Combinados y Programadores de Internet.

Presentadores, miembros de paneles y moderadores de talleres: Esta reunión se centrará en la formación. Solicitamos temas de la agenda relacionados con los Estados como agentes, responsables, pagadores y de transferencia. Nos gustaría que los Estados presentaran información sobre ideas innovadoras para la tramitación de reclamaciones, incluidos los procedimientos automatizados, y el servicio a los reclamantes. Necesitamos voluntarios entre los asistentes para participar como presentadores, miembros de paneles y moderadores de talleres.

Horario y alojamiento: La conferencia se celebrará en el Tradewinds Hotel, 5500 Gulf Blvd., St. Petersburg, FL 33706, número de teléfono 1-800-237-0707 ((813) 367-6461). La reunión comenzará a las 8:30 horas del 11 de agosto y terminará hacia el mediodía del 13 de agosto. La inscripción estará disponible el 10 de agosto de 3:00 a 5:00 p.m. y de 8:00 a 8:30 a.m. el 11 de agosto. La cuota de inscripción será de 40,00 dólares. Los Estados que emitan cheques para las cuotas de inscripción de los participantes, deberán hacerlos a nombre del “Hotel Tradewinds”. Las tarifas de las habitaciones del hotel son de 60,00 dólares para habitaciones individuales/dobles y se aplicarán 3 días antes y 3 días después de la conferencia. El transporte hacia y desde el Tradewinds está disponible a través de la “Limo” por aproximadamente 10 dólares por trayecto. Las reservas de la limusina deben hacerse llamando al 1-800-282-6817 para garantizar que haya un número suficiente de furgonetas disponibles en el aeropuerto a su llegada.

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Múltiples estudios han documentado que un gran número de puestos de trabajo están en peligro a medida que los dispositivos programados -muchos de ellos sistemas inteligentes y autónomos- continúan su marcha hacia los lugares de trabajo. Un estudio reciente realizado por economistas del ámbito laboral ha concluido que “un robot más por cada mil trabajadores reduce la relación empleo-población en unos 0,18-0,34 puntos porcentuales y los salarios en un 0,25-0,5 por ciento”. Cuando el Pew Research Center y el Imagining the Internet Center de la Universidad de Elon preguntaron a los expertos en 2014 si la IA y la robótica crearían más puestos de trabajo de los que destruirían, el veredicto se dividió por igual: El 48% de los encuestados preveía un futuro en el que se perderían más puestos de trabajo de los que se crearían, mientras que el 52% decía que se crearían más puestos de trabajo de los que se perderían. Desde aquel sondeo de expertos, el futuro del empleo ha sido uno de los temas principales de muchas conferencias importantes en todo el mundo.

Se han promovido varias soluciones políticas y de mercado para hacer frente a la pérdida de empleo y salarios prevista por tecnólogos y economistas. Una idea clave que surge de muchas conversaciones, incluida una de las discusiones principales en el Foro Económico Mundial en 2016, es que los cambios en los entornos educativos y de aprendizaje son necesarios para ayudar a las personas a mantenerse empleables en la fuerza laboral del futuro. Entre las seis conclusiones generales de un nuevo informe de 184 páginas de las Academias Nacionales de Ciencias, los expertos recomiendan: “El sistema educativo tendrá que adaptarse para preparar a los individuos para el cambiante mercado laboral. Al mismo tiempo, los recientes avances de las tecnologías de la información ofrecen formas nuevas y potencialmente más accesibles de acceder a la educación.”

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