Formacion y educacion a distancia

Lo que quiero saber sobre la educación a distancia en línea

La educación a distancia, también conocida como enseñanza a distancia, es la educación de los estudiantes que no siempre están presentes físicamente en una escuela[1][2]. Tradicionalmente, se trataba de cursos por correspondencia en los que el estudiante se comunicaba con la escuela por correo. Hoy en día, suele tratarse de educación en línea. Un programa de educación a distancia puede ser completamente a distancia, o una combinación de educación a distancia y enseñanza presencial tradicional (denominada híbrida[3] o mixta)[4] Los cursos masivos abiertos en línea (MOOC), que ofrecen una participación interactiva a gran escala y un acceso abierto a través de la World Wide Web u otras tecnologías de red, son modalidades educativas recientes en la educación a distancia[1] Una serie de otros términos (aprendizaje distribuido, aprendizaje electrónico, aprendizaje móvil, aprendizaje en línea, aula virtual, etc.) se utilizan aproximadamente como sinónimos de la educación a distancia.

Uno de los primeros intentos se anunció en 1728. Fue en la Gaceta de Boston para “Caleb Philipps, profesor del nuevo método de la mano corta”, que buscaba estudiantes que quisieran aprender mediante lecciones semanales enviadas por correo[5].

Aprendizaje a distancia en filipinas

¿Qué es la educación a distancia? Los recursos de estudio accesibles y la instrucción de un tutor experto significan que tendrá la flexibilidad de estudiar cuando y donde quiera. Sean cuales sean tus circunstancias, obtén un título universitario reconocido.

Como única universidad del Reino Unido dedicada a la enseñanza a distancia, queremos asegurarnos de que sepas lo que puedes esperar como estudiante de la OU. Por ello, hemos elaborado una serie de guías breves sobre algunos de los aspectos de estudiar con nosotros.Guía de nuestras titulacionesSi no estás seguro de por dónde empezar, te daremos una idea de las titulaciones que ofrecemos y de cómo están estructuradas.¿Cuánto durará mi titulación? Planifica tus estudios y averigua cuánto tiempo te llevará, si es a tiempo parcial o completo.¿Cómo estudiaré? Aprende más sobre cómo aprenderás y los materiales y recursos exclusivos para los estudiantes de la OU.Tutores y tutoríasNuestros tutores expertos te apoyarán y guiarán a lo largo de tus estudios. Descubre más sobre su papel, las tutorías y otros eventos de aprendizaje.¿Cómo seré evaluado?Desde el trabajo del curso hasta los exámenes. Averigüe qué puede esperar de sus evaluaciones.

Cursos de educación a distancia

La educación a distancia, también conocida como enseñanza a distancia, es la educación de los estudiantes que no siempre están presentes físicamente en una escuela[1][2]. Tradicionalmente, se trataba de cursos por correspondencia en los que el estudiante se comunicaba con la escuela por correo. Hoy en día, suele tratarse de educación en línea. Un programa de educación a distancia puede ser completamente a distancia, o una combinación de educación a distancia y enseñanza presencial tradicional (denominada híbrida[3] o mixta)[4] Los cursos masivos abiertos en línea (MOOC), que ofrecen una participación interactiva a gran escala y un acceso abierto a través de la World Wide Web u otras tecnologías de red, son modalidades educativas recientes en la educación a distancia[1] Una serie de otros términos (aprendizaje distribuido, aprendizaje electrónico, aprendizaje móvil, aprendizaje en línea, aula virtual, etc.) se utilizan aproximadamente como sinónimos de educación a distancia.

Uno de los primeros intentos se anunció en 1728. Fue en la Gaceta de Boston para “Caleb Philipps, profesor del nuevo método de la mano corta”, que buscaba estudiantes que quisieran aprender mediante lecciones semanales enviadas por correo[5].

Tipos de aprendizaje a distancia

Este estudio evalúa la eficacia de un curso de 18 meses de duración sobre salud familiar. El curso se ofreció en dos modalidades, educación a distancia y aprendizaje presencial. Las variables dependientes fueron las siguientes: autorregulación del aprendizaje, procrastinación, percepción de autoeficacia y rendimiento académico. Asistieron al curso 27 profesionales de la salud (es decir, médicos, enfermeras y odontólogos) que trabajan en el Sistema Único de Salud de Brasil. La investigación siguió un diseño cuasi-experimental. Los participantes de las dos modalidades obtuvieron un rendimiento académico similar; y globalmente no se encontraron diferencias estadísticamente significativas en cuanto a las variables de estudio. Los hallazgos, a pesar de su importancia para la formación profesional en salud, son preliminares y se requiere mayor investigación sobre la efectividad de las modalidades de formación a distancia y presencial (por ejemplo, grupos focales, entrevistas, seguimiento en línea). Las implicaciones educativas de este estudio se discuten y analizan considerando las especificidades y diferencias de cada modalidad.