Españolizar a los niños catalanes

la banda sonora del gran silencio

Ya en mayo le preguntamos si Escocia debería ser independiente, y le planteamos algunos de sus comentarios al eurodiputado del Partido Nacional Escocés Alyn Smith para que reaccionara (también retomamos este tema más recientemente, cuando analizamos cómo la independencia de Escocia podría afectar a un posible referéndum sobre la pertenencia a la UE en el Reino Unido). Sin embargo, es posible que no tengamos que esperar tanto tiempo como 2014 y el referéndum de independencia de Escocia antes de que veamos al primer Estado miembro europeo comenzar a desintegrarse.

El 11 de septiembre de 2012 se celebró en Cataluña una marcha a favor de la autodeterminación (la policía de la ciudad calcula que participaron hasta 1,5 millones de personas). Los independentistas argumentan que Cataluña aporta casi el 20% de los ingresos fiscales del gobierno federal, pero sólo recibe el 14% del gasto federal.  También están irritados por la decisión del Tribunal Constitucional español en 2010 de declarar inconstitucional parte del Estatuto de Autonomía de Cataluña de 2006, restringiendo así las competencias autonómicas de la región.

El 27 de septiembre, el Parlamento catalán aprobó la celebración de un referéndum sobre la independencia de España. Los detractores de la independencia sostienen que los intereses de Cataluña están mejor representados permaneciendo como parte de España, y señalan la actual incertidumbre económica como una razón más para la cautela. El asunto está llegando rápidamente a un punto crítico, ya que el gobierno español ha anunciado que impedirá la celebración de cualquier referéndum.

el gran silencio 2016

ResumenA través de entrevistas con padres, profesores, intelectuales y responsables políticos paraguayos, este trabajo examina por qué la implementación de la educación bilingüe guaraní-español ha sido una lucha en Paraguay. Las conclusiones de la investigación incluyen: 1) las diferencias ideológicas y de actitud hacia el guaraní y el español entre el nivel político (es decir, los responsables políticos y los intelectuales) y el nivel operativo (es decir, los padres y los profesores); 2) la insuficiente y/o inadecuada formación de los profesores de guaraní-español; y 3) las diferentes interpretaciones y usos de los términos guaraní puro (también llamado guaraní académico) y jopará (es decir, (es decir, el guaraní coloquial con elementos mezclados del español) entre los responsables políticos y los intelectuales, y la consiguiente cuestión de la normalización del guaraní que surge de estas interpretaciones mixtas. Se hacen sugerencias para forjar un espacio en el que podamos imaginar una implementación adecuada de la educación bilingüe.

Acceso abierto Este artículo se distribuye bajo los términos de la Licencia Internacional de Atribución 2.0 de Creative Commons (https://creativecommons.org/licenses/by/2.0), que permite el uso, la distribución y la reproducción sin restricciones en cualquier medio, siempre que se cite la obra original.

el gran análisis del silencio

@ElPolisemico: Españolizar es matar toros, ser fiel a la Pantoja [referencia a la popular cantante española Isabel Pantoja, cuyo marido, el torero Francisco Rivera Pérez, murió corneado por un toro durante una corrida], despejar el camino de la corrupción y reprimir las manifestaciones

En un país cada vez más atribulado por las medidas de austeridad que afectan a todas las partes de la sociedad, la educación es un tema delicado. En las estimaciones presupuestarias para la legislatura 2012/2013, la educación sufrió un recorte de casi el 22%, mientras que los tipos más altos del Impuesto sobre el Valor Añadido (IVA) que entraron en vigor en septiembre han disparado el impuesto sobre el material escolar 17 puntos, pasando del tipo superreducido del 4% al tipo general del 21%. Aunque los libros de texto siguen teniendo un tipo impositivo del 4%, el presupuesto para las becas de ayuda a la compra de libros se ha reducido en un 70%, lo que significa que muchas familias se han visto obligadas a sufragar el coste. Y no es lo único que se ha recortado del presupuesto: también se ha reducido el dinero destinado a programas de comidas, transporte escolar y becas.

gran silencio

Hoy he comido una deliciosa comida casera: alubias blancas y empanada de morcilla. Mientras disfrutaba de esto antes pensé “¡Wow, esto definitivamente no es algo que comería en los Estados Unidos!”

Después de pasar recientemente un fin de semana en Barcelona me puse a pensar una vez más en las diferencias entre las dos ciudades, ya que me han hecho esta pregunta bastantes personas. He estado en España durante 9 años, dos de los cuales (en el medio) los pasé viviendo en Barcelona. Así que aquí está mi opinión sobre estudiar, vivir, trabajar y simplemente estar en las dos ciudades más grandes de España.

Madrid y Barcelona, con una población de 3,2 y 1,6 millones de habitantes respectivamente, son apasionantes, únicas y tienen mucho que ofrecer. Cada año pasa una gran cantidad de turistas, y Barcelona incluso está en la lista de Forbes de las 20 ciudades más populares para visitar (más de 7 millones de turistas en 2014) (http://www.forbes.com/sites/deborahljacobs/2014/07/31/the-20-most-popular-cities-in-the-world-to-visit-in-2014/). Ambas ciudades te garantizan una comida fantástica, una cultura interesante, un clima estupendo, una hermosa arquitectura y, en general, una gran experiencia.