Proyecto igualdad de genero infantil

la enseñanza de la igualdad de género en las escuelas

ResumenEste artículo tiene como objetivo describir y encontrar formas de entender el trabajo práctico de igualdad de género que se está llevando a cabo para promover la igualdad de género en los centros preescolares de los países nórdicos. En este artículo, la igualdad de género se entiende a grandes rasgos como un proceso de desarrollo de una mayor “conciencia de género” (Lahelma, 2014 Educ Res 56(2): 171-183; Subrahmanian, 2005 Int J Educ Dev 25(4): 395-407) en una organización preescolar y el análisis se realiza a través de una comprensión postestructuralista del género. El material consiste en 59 entrevistas, análisis de documentos políticos y visitas a centros preescolares en los países nórdicos y territorios autónomos. Para abordar el trabajo relativo a la igualdad de género en los centros preescolares, se han analizado las prácticas y los procesos para lograr una comprensión más profunda de lo que se hace en la práctica. Los resultados se presentan como una ilustración de cómo entender el trabajo realizado y utilizar esta ilustración como herramienta para revisar el trabajo existente podría ser una forma de desarrollar la igualdad de género.

Proyecto igualdad de genero infantil 2021

cómo promover la igualdad de género

Centrarse en la igualdad de género es esencial para cerrar las brechas de desigualdad y garantizar que llegamos hasta el último niño, incluidos los más marginados. Las desigualdades de género se entrecruzan con otros factores que contribuyen a la marginación, como la edad, la raza, la clase socioeconómica, la identidad de género, la geografía, el estado de salud y la capacidad, y los exacerban.

Nuestra Política de Igualdad de Género orienta a Save the Children para garantizar que podamos programar, defender, asociarnos y organizarnos en favor de la igualdad de género. Este documento no es una guía de “cómo hacerlo”, sino que destaca los principios clave y orientadores de Save the Children para participar en el trabajo de igualdad de género. Además, aclara por qué el enfoque en la igualdad de género es fundamental para lograr nuestra visión para todos los niños y niñas, y el importante papel que cada uno de nosotros debe desempeñar para traducir esta Política en acción.

actividades de igualdad de género para preescolares

La economía mundial saldría ganando. Según un estudio publicado por la Organización Internacional del Trabajo, si se redujera la desigualdad entre hombres y mujeres en el mercado laboral, aumentaría la tasa de empleo y, en consecuencia, el PIB mundial.

La salud es otro ámbito que se beneficiaría de acabar con la desigualdad de género. Según un estudio que analiza datos de 219 países, la mejora del acceso a la educación de niñas y mujeres reduciría la mortalidad infantil.

El medio ambiente también tendría motivos para estar agradecido si la humanidad ofreciera las mismas oportunidades a todos. El proyecto Drawdown, que trazó 100 estrategias para reducir el cambio climático y sus efectos, ha clasificado la educación de las niñas como la sexta forma más eficiente de reducir la contaminación por carbono para 2050, con un retorno de la inversión “incalculable”.

Las Naciones Unidas, al esbozar sus Objetivos de Desarrollo Sostenible, enumeran la igualdad de género como el quinto de los 17 objetivos que deben alcanzarse para 2030, con recomendaciones de políticas públicas para avanzar en la agenda a gran escala. Pero las acciones individuales tienen un enorme potencial de cambio.